Blogger年卅回想過去一年有許多感恩事,深感神是從歲首到年終眷顧及賜福。
去年年卅至新年假期都在醫院拜年探望老爸,又在一日走兩間醫院探雙親,感恩神仍然給予父親生命氣息讓他有悔改機會。在神保守看顧兩老都很好。感謝神!
2月得知10歲大主日學生患了腦癌,她在2月7日受洗歸入基督,一直接受很多療程,每次都是要很多指數達標才完成,在神加能賜力,小小年紀的她崖過艱辛及苦痛,她一直很想暑假過後返教會及回校,可是未能如願,然而神給予她一份特別禮物就是她可以開個人畫展,展示出她的畫技及愛好,又安排她在今年2月7日可返回學校學習,神作工奇妙。
去年至今小女兒因不適經常不能返學,10月感恩雖然確診她要長期服藥,才能減少突然暴斃風險,我內心仍然平安,深知上帝與我們同在,祂必然加能賜力讓她平安喜樂渡過高考去面對一切未明朗的明天。
7月1日聯校畢業典禮在颱風及學生正在爆發手足口病能如期順利舉行,是恩典主顧念。7月尾大女兒在英國交流學習一年後平安回港繼續學習。感謝神豐富供應她的昂貴生活費用及各項需要。這個經歷也顯出她的獨立能力。
9月中秋佳節我最尊敬曾牧師突然離世,消息從夏威夷傳來,教會痛失良牧、師母心傷仍然勉勵我們多作主工。亦因此與慈云山堂弟兄姊妹多了聯絡,為了消息互傳久違了的面書最終展開新頁,也帶來不少畢業生的聯繫,同時加增了幼稚園家長羣組,把彼此記掛事情及生活䝉福歡樂互動互厲互勉。每日透過看admond pastor 上載經文譯意,讓神話語裝備我過聖潔及喜樂生活。
10月10日是雙拾節同一日去兩個好友弟弟安息禮拜,感恩她們彼此安慰,也接受從神而來恩言應許鼓勵,也提醒我們珍惜生命,熱心傳道。因此我立志求主保守讓我進入神國中得主獎賞。也把在世現有物質早作一點安排,心知離世不能帶走任何東西,現有的只是神給予管理卻不屬於我,賞賜是耶和華,收取也是耶和華,耶和華是應當稱頌的。所以無樓無車無存款不會無奈。只有感恩尤其不用爭取就有人工加、又延長退休年齡。
11月同事分享家人友人困難重重,神幫助我作和平安慰使者。又慶賀一位家長受洗歸入基督很雀躍。成立第三屆家教會委員典禮,她們得到許多學習機會且是學校強大的支援力量,是恩主愛顧。
12月慶賀主耶穌降生,美善幼稚園學生在寒冷天氣警告下仍然感到溫暖,還高歌歡樂地獻上頌讚!在尖東寶林邨新都城派聖誕卡並說出祝福語:「耶穌愛你」。感恩神賜合宜天氣、保守各人有平安喜樂!25年前一起畢業於浸神同學相聚,數算主恩、喜樂滿溢、心感主恩豐足、大家都在神家事主蒙福。聖誕假期立志靜修享受與主相交甜美,每天都是安息日,看書讀經寫下感言,雖然病倒吃苦藥也感甘甜。
12月31日結婚25週年紀念,沒有什麼消費活動,25年深感婚姻生活是學習及理解神愛的好處境,彼此尊重各自選擇,彼此包容各自軟弱、彼此建立各自恩賜,想到神給予力量堅守承諾;我覺得tm做得到,而我仍然努力學習中。
教會裝修地方收窄,激發我在2014年開始帶媽媽及姊妹返九龍灣銘恩堂教會。得知教會租金昂貴,總是覺得在幼稚園興學傳道很好。甚願神擴張我的境界。
新一年開始,從新立志:當要決定做或不做一些事情、當要決定運用一些金錢、當要表達一些信息時我會以下立志作原則思考:
請為我立志在我生命冊上期盼上帝給我的評價:我以此為我人生目標。代求:
作為信徒,我是信靠、敬畏、愛上帝並遵行大使命的人。
作為女兒,我是孝順父母尊敬長者。
作為妻子,我是尊重丈夫又是他的助手。
作為母親,我是把神的話以身作則教導她們遵守。
作為校長,我是領導學校作以神喜悅的事情。
作為學生,我是謙卑受教終身學習者。
作為朋友,我會彼此堅固,在神𥚃扶持。
作為大地㚥管家,我會減廢珍惜資源,存感心享受神豐富供應。
我能多結果子。又是忠心又良善的好管家。
每日與主親近明白祂的心意努力實踐。
我是主的楊
2014年2月4日 星期二
2012年10月17日 星期三
生日願望
今日是我生日,又是我至愛至親的老爺安葬。人出生後肉身就向著敗壞的死亡路上走,沒有人能逃避死亡。最近看一輯電視集:女人香氣。女主角患癌病,醫生判定她只得六個月命,她寫下在死前要完成二十件事。我只記得五件事。
1. 就算花盡所有儲蓄都要去一直想去的地方。
2. 為曾經傷害自己的人進行大報復。
3. 與偶像明星一起進膳
4. 拍一次拖
5. 令母親每日都歡笑。
如果我只得六個月命,不會浪費時間去報仇,因為此人己傷害自己,不必要把時間再花在痛苦的事上。每當我慶祝生日時,我最想多謝的人是母親,就是母親在那日忍受十級痛楚生下我來,從那天起她就負起不眠不休的養育重担,真希望她每天都歡笑;但我們如何做得到呢?聖經說:「認識耶穌就得平安,福氣也必臨到我!」,母親與我都認識耶穌,當我們承認耶穌為救主,是創造主、賜生命主,當我們肉體死亡,與我們永遠同在的主,衪早就為我們預備永恆住處,那裡沒有眼淚、就真正做到每天都歡笑。十分期盼與你分享生日願望,在我有生年日所遇到每個人都承認耶穌為救主,當離世我們可以在沒有眼淚的地方再見。
感謝神!赦免我們的罪,應許永遠與我們同在,又讓我們相識、相愛。
感謝神!赦免我們的罪,應許永遠與我們同在,又讓我們相識、相愛。
在有冒犯的地方,給予寬恕;
在有分裂的地方,促成團結;
在有疑慮的地方,激發信心;
在有錯誤的地方,宣揚真理;
在有失望的地方,喚起希望;
在有憂傷的地方,散佈喜樂;
在有黑暗的地方,放射光明。
神聖的導師!
願我不求他人的安慰,只求安慰他人;
不求他人的諒解,只求諒解他人;
不求他人的愛護,只求愛護他人;
因為只有在施與中,我們有所收穫;
在寬恕時,我們得到寬恕;
在死亡時,我們得到永生!
2012年7月9日 星期一
『孩子的神奇彩衣』書序言
曾有調查結果顯示,港孩有「三低」的實況:
一、自理能力低
二、情緒智商低
三、抗逆能力低
在美善幼稚園的三年學習生活中,孩子均會學習到不同的技能,如舞蹈、唱歌、體操、演藝、傳意、繪畫、手工、書寫及朗誦等。校方更會讓每一位畢業生在畢業禮表演的節目中,展示學習的成果。今年的遊藝節目,師生創作了《約瑟的神奇彩衣》現代版,而《約瑟的彩衣》是孩子耳熟能詳的聖經故事。『約瑟從小被父母溺愛,但他敬畏上帝,能依聖經教導與人共融相處,孝順父母。雖被哥哥出賣流落異鄉為奴,及被人誣告入獄,但他仍然默默忍耐,深信患難中必有恩典;靠著上帝勇敢去面對挑戰和逆境,謹記 神的話,能饒恕出賣他的兄弟們、誣告他的波提乏、忘記承諾的酒政及陷害他的人,憑著神的愛饒恕別人,並凡事向 神禱告、獻上讚美。』孩子們遵從教導,並以約瑟為學習的榜樣。
透過整個歌舞劇的演繹,這些正面的訊息被傳送到每一位觀眾心裡。當我們面對逆境及困難時,應如何面對呢?約瑟待人處事的態度及有高抗逆能力,因其生命素質有『三不』:
一、不作惡,敬畏神,選擇做 神所喜悅的事,認定所面對苦難,最終都是祝福。
二、不埋怨,凡事謝恩。
三、不記仇,聽
神的話。
在『孩子的神奇彩衣』一書中「孩子心聲」見到美善孩子有『三多』:
一、多自信,「我一定做得到並做到最好」
二、多自律,「我會努力練習並向 神禱告」
三、多歡樂,「我很開心 神和老師會幫助我」
讓我們更認識孩子與天父有密切關係,我們的孩子穿上『神』奇彩衣又得父母的關愛;面對困難也不怕。恩澤覺得打側手翻有難度;樂生因打前滾翻感到頭痛,但他們都努力練習並靠著 神給予勇氣面對,最終成功。要跳好『宮女』舞必需有柔軟度,映彤、詠渝、曉彤、凱琳及愷晴明白平日練習功夫不可少。
麒安、俊杰和俊軒扮演『大厦』開心地跳,得到眾人讚賞很開心。道蓁出塲時聽到熱烈掌聲,決心表演得更好。我們看到孩子得到別人鼓勵與讚賞充滿喜悅之情。扮演雅各的灝揚感受到失而復得的喜悅。特別有家人到塲觀賞大拍手掌地支持下更顯得歡樂,就算扮演『苦力』要做到大字馬的偉樂、誠謙、銘權、家霖、彥餘、瀚青及文傑感到有少許辛苦都很開心地去表演。銘滔、嘉威、玎玎、隽穎、樂晴、慕哲、垂殷及諾謙看到全家人觀賞其表演,更落力演出。
善堯、思穎、銘濤及鈺婷感激觀眾報以熱烈掌聲覺得很自豪。最後倩婷希望再有機會演出給其他人看。如果你有興趣再觀賞請到www.ttmgkg.edu.hk 美善網頁或前往YouTube http://youtu.be/CeSTgNEbh8k 『美善出品必屬佳品:《約瑟的神奇彩衣》』。
從孩子劇照中我們看到孩子很開心及自信地演出,全因為老師認識每一位孩子的喜好、能力及其獨特性,並給予孩子選取角色的機會,讓孩子發揮所長。雅雯、海琳及頌欣鍾愛跳『宮女』舞,子皓覺得做『大臣』很容易,竣鍵扮哥哥認為不應該妒忌弟弟有彩衣。耀謙喜歡做士兵,嘉琪和俊稀很開心扮演商人駕車,君賢喜歡做太陽,能夠領導低班小朋友表演,嘉禮喜歡做哥哥認識到幾位好兄弟,偉恩感到無論是扮演商人或是士兵也覺得很容易,燁祺有信心做好約瑟這角色,低班孩子像星星在舞台閃耀著。讓我們深信每一位孩子都是獨特、尊貴、有創意並具有學習能力和蘊藏著無限潛能。因為人與萬物都是 神所創造的。 神在創造人類時,對人吹了一口氣,從此人有 神的形象,有尊貴身份。
神的話(聖經) 讓人知道如何活出
神喜悅的生活。雖然人常常不認識
神,不承認 神是創造主及賜生命的主,但 神的兒子主耶穌降生為人,目的是要拯救離棄 神的罪人。主耶穌原諒我們的錯,我們也要原諒得罪我們的人。偉軒和穎恩要學習約瑟原諒別人。希冀、穎彤、憲昇、蕙瑜及浠瀅決心勤讀聖經去愛人。子浩和芷晴懂得凡事依靠 神。錦婷雖年幼卻明白到做錯事要認錯,常祈禱多讚美, 神必賜福給我們。嘉煬堅持相信 神。
孩子由角色扮演強化了對劇中人物的了解及信靠 神的認識,以致卓謙、鈺皓及智昊能在演出緊張時,也懂得向 神祈禱,得著從 神而來的力量及平安。偲慧經歷 神保護而致受傷,子淳得 神幫助能講出很多對白及成功做到最多動作的大臣。銘熙預先知道家中有要事,不能參與當日演出,仍然積極努力投入劇中角色。每次排練時,他都樂於參與,表現出不放棄的精神,視排練為演出。思源不因為自己體弱而放棄演出的機會,反而在練習時不斷挑戰自己,做出高難度動作並配合得很好,表現出堅毅勇敢的精神。就算在畢業禮的前一天,他因病不能參與演出,他也沒有因此而埋怨,反而忍受病痛之苦,積極地到會場領取畢業證書。由於他病倒的緣故,後備角色的樂謙只得一次綵排的時間,卻能自信地完成任務。雲彩的見證標示着 神早有預備,也顯示出孩子特強的適應力和解決問題的能力。當思源在後台出現,孩子雖正要準備出塲卻情不自禁地歡呼起來,柏賢甚至喜極而泣,期盼著一起演出。可見他們一起經歷三年在校多采多姿的愉快群體學習生活。
從家長心聲處處看到家長有『三愛』:
一、愛孩子,「孩子充滿莫大潛力,可塑性甚高,願天父祝福他們!」
二、愛學習,「我學會給孩子作嘗試,他們才可發揮所長。」
三、愛讚賞, 「我認為你們都是最成功的小演員。值得鼓勵和欣賞!」
這正好提醒教養孩子的人,如何改善現今港孩「三低」。盼望『孩子的神奇彩衣』一書能給大家聽聽孩子的心聲,也能分享教養子女方面的感受和提醒。讓此書記錄了孩子的燦爛笑容、悅耳笑聲、敏捷行動、珍貴友情、美好夢想、誠心信靠,在未來的日子大家能彼此勉勵。
我的寶貝女兒─盈盈
我的寶貝女兒─盈盈
你是上帝傑作
縱使人人取笑你單眼皮、黑皮膚、肥肚腩
你卻以微笑回應你是可人兒
仿似向大家宣佈你是公主,有尊貴的身分,是我倆寶貝
孩子,沒有人可以取代你
春花盛放,滿園芬香
孩子歡笑歌聲蓋過演唱會
喜樂仍是良藥治好太老爺腳震震
小男孩啼哭聲促你使勁地把韆鞦喚停
讓出你的至愛
小丑也為你豎起大姆指
公園裏體驗施比受更為有福
孩子,你是我倆最優異成績表
炎夏酷陽,汗流如瀑雨
你可選擇跳進六星級豪宅會所泳池暢泳
卻選上走進垃圾堆與窮小子同行馬拉松,並堅持多走一步
我欣賞你那麼努力、
無懼在你面前展開賽道
不怕困難、勇住直前、無論得時不得時都要勉力跑下去;
孩子,你選上當走的道路,有冠冕為你留。
紅葉秋風,夕陽映照双雁回愛巢
羽翼為榻、口耳為糧
歡悅地微語音吹往金美夢
雷電也不會嚇醒你
溫柔與自制仍是最堅固建材
鶵鳥無論陰晴月缺展翼高飛
傾出你的至情,飛住夢想之旅
為下一代留下愛
孩子,你有一切成功生命必須具備的素質
寒流嚴冬,任何角度顯露雪白樹頂
縱使人人取笑你無車、無樓、無財
你卻滿足於別人得到歡樂及愛顧
定睛在遠方的星星
為要獻上黃金、乳香、沒藥
你仍自甘寂寞地朝着目標奔跑
孩子,你的生命如煙花璀燦,叫旁人歡呼
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